●補助對象及限制 1、各系（中心）、院等教學單位為單位提出。 2、學術研討會需以本校名義主辦或承辦，每1場次最多5萬元為原則。 3、專業講習會符合系院發展，並以創新創意教學或增進教師專業素養等，每1場次以2萬元為原則。 4、申請案件若已獲得教育部、科技部或其他政府單位補助，則不得再申請校內補助。 ●申請作業流程及期限 1、申請單位應於活動預定時間1個月前，提送①自我檢核表、②申請基本資料表、③活動經費表、④計畫書至研究發展處審查。 2、由申請單位應備妥審查完成資料依行政程序簽請核定執行。 3、活動期限為109年整體發展經費核定公告後至109年11月16日。 ●其他重要事項提醒 1、申請表上增列應述明「與校務發展計畫之具體連結」、「與系院發展特色之具體說明」，並填寫質化及量化的預期成效。若校務發展計畫「無具體連結」將不予補助。 2、專業講習會之目的及方向，除應符合系院發展外，應以系科進行教師轉型、創新創意教學，及增進教師專業素養等重點進行規劃辦理。 3、辦理之學術研討會暨專業講習會，應以校內教師為主要參加對象，亦即本校參與教師須占總出席人數之50%以上。並請確實審慎預計參與人數及合理性。人數計算乃指本場活動預計（或實際）發放之研習證書為主、簽到表為輔，且不重複計算。 4、依據教育部及所屬機關(構)辦理各類會議講習訓練與研討(習)會管理要點，所辦理之一般性會議、講習、訓練及研討（習）會，應利用單位內部自有之場地，不得於外部場地辦理。 5、費用編列原則，請確實參閱本校辦理學術活動經費編列標準表，並應詳填支出明細、算式及說明。不可支用於海報、紅布條、邀請卡等宣傳品。本項經費不編列公付補充保費。 6、法規及相關附件格式，請參閱PIS訊息內容。
109年度教師校內專題研究申請時程與流程，說明如下： 1、依據：本校補助教師校內專題研究要點。 2、計畫主持人（申請人）、子計畫主持人及共同主持人資格：本校專任教師。 3、補助金額、申請規定及期限： （1）整合型計畫： （A）由各學院為提案單位，整合單位內各系科發展特色提出計畫，並應內含3個（含）以上具有相關性之子計畫且完整目標之大型計畫，為跨學院計畫，優先補助。 （B）每件以20萬元為上限。 （C）得設計畫總主持人1人，子計畫主持人若干人，以計畫總主持人為申請人提出。 （2）個別型計畫： （A）每件以10萬元為上限。 （B）設計畫主持人1人，共同主持人以2人為限，得跨系提出。 （3）申請期限：109年2月5日（三），將應檢附資料擲交至所屬單位。 4、計畫期程：109年3月1日至109年11月30日 5、應檢附資料：請參見附件。 （1）申請書（含相關資料），1式6份。 （2）自我檢核表，1份。 並另請將上述WORD電子檔傳至『所屬單位助理』彙整。 6、經費補助項目及限制： （1）依據教育部獎勵補助私立技專校院整體發展經費核配及申請要點第9點第(5)項第2款：獎勵補助經費經常門不得用於校內人員出席費、稿費、審查費、工作費、主持費、引言費、諮詢費、訪視費及評鑑費等相關酬勞。 （2）其他經費項目，應依教育部補（捐）助及委辦計畫經費編列基準表、經常門相關法令及中央政府各機關單位預算執行作業手冊相關規定辦理。已獲其他機關或單位補助之計畫項目，不得重複申請本項補助。 （3）經費編列及支用原則如下： （A）與執行研究計畫直接有關之業務費及雜費。 （B）不得編列：人事費、設備費及非消耗性物品（如：簡報筆、光碟機、碎紙機、護貝機等）。 7、其他說明： （1）歡迎提出學校重點特色先導型計畫、性別平等教育相關議題計畫、特色實驗室研發推廣、科技相關議題之研究及將研究成果參與校外競賽或技術轉移。 （2）教育部每年均會抽查或派訪視委員檢視獎勵補助款之使用情形，請計畫主持人注意經費編列之合理性及依據相關作業時程提出申請。 （3）審查通過之案件其經費請購及核銷，需配合教育部核撥整體發展經費及本校會計室預算管理系統簽證申請及憑證核銷作業等公告時程作業。
修平科技大學109年度勞工局短期訓練認證課程 「精密數控CNC銑削程式編排人員養成班」甄選結果公告 經109年6月21日甄試，甄試結果如下: 序 甄試編號 姓名 甄選結果 1 109022 黃O昕 正取1 2 109029 王O丞 正取2 3 109035 詹O輝 正取3 4 109045 王O翰 正取4 5 109012 蔡O偉 正取5 6 109031 紀O榮 正取6 7 109032 陳O玟 正取7 8 109034 林O勤 正取8 9 109016 林O諭 正取9 10 109005 王O茹 正取10 11 109039 李O燊 正取11 12 109046 李O嘉 正取12 13 109015 阮O儒 正取13 14 109017 江O榮 正取14 15 109028 戴O仁 正取15 16 109011 鐘O德 正取16 17 109025 凃O強 正取17 18 109040 王O田 正取18 19 109023 駱O德 正取19 20 109041 蔡O明 正取20 21 109021 謝O欉 正取21 22 109003 陳O鈞 正取22 23 109038 蔡O岳 正取23 24 109044 李O輝 正取24 25 109013 顏O達 正取25 26 109001 陳O曄 備取1 27 109008 陳O安 備取2 28 109020 林O明 備取3 29 109006 廖O仁 備取4 30 109047 林O志 備取5 31 109048 楊O智 備取6 32 109026 蕭O仁 備取7 33 109027 蘇O維 備取8 34 109024 蔡O治 備取9 35 109042 王O仁 備取10 36 109033 劉O畯 備取11 37 109014 吳O毅 備取12 38 109009 蔡O彬 備取13 39 109037 蔡O安 備取14 40 109002 廖O瑞 備取15 41 109004 王O福 備取16 42 109019 郭O哲 備取17 43 109043 陳O夫 備取18 44 109030 陳O鳴 備取19 45 109036 賴O翰 不錄取 46 109007 施O樺 不錄取 47 109010 古O穎 不錄取 48 109018 陳O謙 不錄取 注意事項: *成績複查及申訴作業原則: 一、參加甄試人員對試題有疑義時，應於甄試日結束次日起3個（含）工作日內提出；對於 甄試結果有異議欲申請個人成績複查或申訴者，應於甄試結果公告日起3個（含）工作日提出，逾期提出者，不予受理。 二、參加甄試人員不得要求重新評閱、申請閱覽、提供各細項分數、複印答案卷卡）或評審表，亦不得要求告知試題命製人員及監評人員之個人資料或其他相關資料。 三、正取人員應依規定時間及地點，備妥應繳文件辦理報到事宜；報到結束3日內（含開訓當日）尚有名額時，得依備取順序通知遞補。逾時或未依規定辦理報到或遞補者，視同放棄。 四、錄訓通知方式:訓練班次採甄試錄訓為原則，經甄試合格者，其優先錄訓順序，前25名錄取學員，將以簡訊(或電話)通知開訓報到時日，放棄報到參訓學員將由本中心依備取順位通知依序遞補。學員報到當天未報到，以棄權論，不得異議。 五、正取生請於109年7月1日(星期三)前完成報到並完成課程費用及資格證明文件繳交，逾時視同放棄，不另行通知，並依序遞補備取生。 六、學費說明: (一)一般生:需繳交20%訓練費用$2,834元及$7,084元共$9,918元。 (二)特殊資格生:學費全額免費，需繳保證金$7,084元。 (三)請依規定時間至本校樹德樓推教中心(A201)臨櫃繳交(盡量自備零錢)。 七、備取生遞補:若有缺額，將於109年7月2日(星期四)上午9點起開始以電話通知。 恭喜錄取學員！ 修平科技大學推廣教育中心(臺中市大里區工業路11號) 電話04-24961100轉6422林小姐
109年度臺中市政府勞工局短期職業訓練暨技能認證課程 「氣壓及機電整合乙級技術士證照班」甄試結果 甄選錄訓機制聲明： 若參加甄試人員對試題有疑義時，應於甄試日結束次日起三個（含）工作日內提出；對於甄試結果有異議欲申請個人成績複查或申訴者，應於甄試結果公告日起三個（含）工作日內向本單位提出，逾期提出者，不予受理。 參加甄試人員不得要求重新評閱、申請閱覽、提供各細項分數、複印答案卷（卡）或評審表，亦不得要求告知試題命製人員及監評人員之個人資料或其他相關資料。 正取人員應依規定時間及地點，備妥必要之文件辦理報到事宜；報到結束三日內（含開訓當日）尚有名額時，本中心得依備取順序通知遞補。逾時或未依規定辦理報到或遞補者，視同放棄。 本班有多位學員為108年短期職業訓練暨技能認證課程-機電整合應用技術班學員，此班為108年9月7日結訓。市府認定依據第三點：「(三)重覆參加相同班名之職前訓練課程，且其離、退訓日(不含適應期內離訓)或結訓日尚於報名班次之開訓日前三年內。」故本次將無法錄訓，造成大家的不便請見諒。 ------------------------------------------------------------------ 正取生請留意 請於通知三個工作天內(至6/30)至本校推廣教育中心臨櫃繳交費用，課程訓練費用3,661元+課程保證金9,152元= 12,813元 (請自備零錢) 若您為特殊資格者(獨力負擔家計、45歲以上、身心障礙、原住民、新住民…等)，繳交佐證資料，則免付學費3,661元，僅需支付保證金 9,152元。 承辦人於6/23(二)、6/29(一)、6/30(二)皆在單位為各位辦理至晚間8點30分，再請您撥空前來繳費，若您對於臨櫃繳交費用有困難者，再請另外向承辦人提出。 逾時則依規定取消名額依序通知備取名單。 保證金非課程訓練費用，若通過考勤，則於訓後無息退還。 辦公室平面圖如下：
