●補助對象及限制 1、各系（中心）、院等教學單位為單位提出。 2、學術研討會需以本校名義主辦或承辦，每1場次最多5萬元為原則。 3、專業講習會符合系院發展，並以創新創意教學或增進教師專業素養等，每1場次以2萬元為原則。 4、申請案件若已獲得教育部、科技部或其他政府單位補助，則不得再申請校內補助。 ●申請作業流程及期限 1、申請單位應於活動預定時間1個月前，提送①自我檢核表、②申請基本資料表、③活動經費表、④計畫書、(5)活動辦理防疫檢核表及評估表至研究發展處審查。 2、由申請單位應備妥審查完成資料依行政程序簽請核定執行。 3、活動期限為110年整體發展經費核定公告後至110年11月17日。 ●其他重要事項提醒 1、申請表上增列應述明「與系院發展特色之具體說明」、「計畫摘要(計畫書另附)」，並填寫質化及量化的預期成效。若與校務發展計畫及系院發展特色「無具體連結」將不予補助。 2、專業講習會之目的及方向，除應符合系院發展外，應以系科進行教師轉型、創新創意教學，及增進教師專業素養等重點進行規劃辦理。 3、辦理之學術研討會暨專業講習會，應以校內教師為主要參加對象，亦即本校參與教師須占總出席人數之50%以上。並請確實審慎預計參與人數及合理性。人數計算乃指本場活動預計（或實際）發放之研習證書為主、簽到表為輔，且不重複計算。 4、依據教育部及所屬機關(構)辦理各類會議講習訓練與研討(習)會管理要點，所辦理之一般性會議、講習、訓練及研討（習）會，應利用單位內部自有之場地，不得於外部場地辦理。 5、費用編列原則，請確實參閱本校辦理學術活動經費編列標準表，並應詳填支出明細、算式及說明。不可支用於海報、紅布條、邀請卡等宣傳品。本項經費(講座鐘點費、講座助理費…等人事費)須編列公付補充保費。 6、法規及相關附件格式，請參閱PIS訊息內容。
110年度補助教師校內專題研究申請時程與流程，說明如下： 1、依據：本校補助教師校內專題研究要點【1090720行政會議審議通過版】。 2、計畫主持人（申請人）、子計畫主持人及共同主持人資格：本校專任教師。 3、補助金額、申請規定及期限： （1）個別型計畫： （A）每件以10萬元為上限。 （B）設計畫主持人1人，共同主持人以2人為限，得跨系提出。 （2）整合型計畫： （A）由學院為提案單位，整合單位內各系科發展特色提出計畫，並應內含3個（含）以上具有相關性之子計畫且完整目標之大型計畫，為跨學院計畫，優先補助。 （B）每件以20萬元為上限。 （C）得設計畫總主持人1人，子計畫主持人若干人，以計畫總主持人為申請人提出。 （3）申請期限：110年1月22日（五），將應檢附資料擲交至所屬單位。 4、計畫期程：110年3月1日至110年11月30日 5、應檢附資料： （1）申請書（含相關資料），1式6份。 （2）自我檢核表（含相關佐證資料），1份。 並另請將上述WORD電子檔傳至『所屬單位助理』彙整。 6、經費補助項目及限制： （1）依據教育部獎勵補助私立技專校院整體發展經費核配及申請要點第9點第(5)項第2款：獎勵補助經費經常門不得用於校內人員出席費、稿費、審查費、工作費、主持費、引言費、諮詢費、訪視費及評鑑費等相關酬勞。 （2）其他經費項目，應依教育部補（捐）助及委辦計畫經費編列基準表、經常門相關法令及中央政府各機關單位預算執行作業手冊相關規定辦理。已獲其他機關或單位補助之計畫項目，不得重複申請本項補助。 （3）經費編列及支用原則如下： （A）與執行研究計畫直接有關之業務費及雜費。 （B）不得編列：人事費、設備費及非消耗性物品（如：簡報筆、光碟機、碎紙機、護貝機等）。 7、其他說明： （1）歡迎提出學校重點特色先導型計畫、性別平等教育相關議題計畫、特色實驗室研發推廣、科技相關議題之研究及將研究成果參與校外競賽或技術轉移。 （2）教育部每年均會抽查或派訪視委員檢視獎勵補助款之使用情形，請計畫主持人注意經費編列之合理性及依據相關作業時程提出申請。 （3）審查通過之案件其經費請購及核銷，需配合教育部核撥整體發展經費及本校會計室預算管理系統簽證申請及憑證核銷作業等公告時程作業。
成功大學人文社會科學中心謹訂於9月份舉辦2場「南區研究倫理聯盟課程」線上課程（國立屏東科技大學場次、南華大學場次），誠摯邀請有興趣者踴躍報名參加。 說明： 一、國立屏東科技大學場次：110年9月3日(五)下午1點起至110年9月8日(三)開放報名，名額為150位，額滿為止。課程於110年9月11日(六)至110年9月17日(五)開放成功報名者觀看。 二、南華大學場次：110年9月6日(一)下午1點起至110年9月15日(三)開放報名，名額為150位，額滿為止。課程於110年9月23日(四)至110年9月29日(三)開放成功報名者觀看。 三、課程觀看期間可進行3次測驗，分數達80分者，將獲得研究倫理教育訓練證明3小時，於結束後2週內以email方式寄發。 四、課程規劃、報名網址、報名費用等完整訊息請詳附件，或可洽詢 林彥蘋專案經理，06-2757575#51020，ketrinalin@gs.ncku.edu.tw。 附件
科技部生命科學研究發展司於本(110)年9月14日下午2時舉辦「如何提升女性科學家投入科學研究」線上座談會。歡迎有興趣之教職人員踴躍報名參加。 說明： 一、「如何提升女性科學家投入科學研究」線上座談會採線上免費報名，請由科技部生命科學研究發展司首頁「公告事項」，或由科技部補助生命科學研究推動中心首頁「中心公告」點選「如何提升女性科學家投入科學研究」線上座談會訊息進入報名網頁，或逕至以下網址報名：https://reurl.cc/a96GX9(線上報名系統自即日起至9月11日止)。 二、檢附「如何提升女性科學家投入科學研究」線上座談會海報1份，併附相關網址供參：(一)科技部生命科學研究發展司首頁：https://www.most.gov.tw/bio/ch、(二)座談會活動訊息：https://reurl.cc/XWvV5E。 三、「如何提升女性科學家投入科學研究」線上座談會採線上會議直播方式進行，將於會議前三天以電郵發送會議連結。 附件
國立陽明交通大學訂於110年9月8日(三)舉辦「人體研究暨倫理教育訓練-醫療器材法規與實務(3)」(線上課程)，活動訊息詳如說明，誠摯邀請教職員生踴躍報名參加。 說明： 一、課程資料如下： (一)時間：110年9月8日(三)下午6：00~9：00。 (二)主題：體外診斷醫療器材法規簡介及查驗登記實務。 (三)講者：台灣檢驗科技股份有限公司顏士傑經理。 (四)報名網址：https://reurl.cc/4aVoLv。 (五)全程參加並完成簽到簽退者核發訓練證明3小時。 二、活動議程及繳費方式請詳見附件。
雲林科技大學辦理科技部人文司應用科學教育學門「擁抱挫折，不放棄」線上圓桌會議議程資訊，歡迎並鼓勵教師同仁踴躍報名參加。 一、為促進各大專院校研究教師之學術研究交流與發展，特舉辦本次圓桌會議，以提供教師一個討論與經驗分享的平台。希冀藉由圓桌會議對談，以不同的觀點解析科技部研究計畫及論文之相關議題，透過跨領域合作方式，激發問題解決之策略，協助教師解決於科技部研究計畫或論文上遇到的困難與挑戰。 二、國立雲林科技大學辦理「擁抱挫折，不放棄」線上圓桌會議。 三、會議資訊：會議時間：110年8月30日 (一) 下午1時45分至4時30分，地點：線上會議（以 MS Teams 軟體進行）。 四、會議細節請參考議程資訊，網址為：http://interactive.yuntech.edu.tw/sig/August2021_agenda.pdf。
●補助對象及限制 1、各系（中心）、院等教學單位為單位提出。 2、學術研討會需以本校名義主辦或承辦，每1場次最多5萬元為原則。 3、專業講習會符合系院發展，並以創新創意教學或增進教師專業素養等，每1場次以2萬元為原則。 4、申請案件若已獲得教育部、科技部或其他政府單位補助，則不得再申請校內補助。 ●申請作業流程及期限 1、申請單位應於活動預定時間1個月前，提送①自我檢核表、②申請基本資料表、③活動經費表、④計畫書、(5)活動辦理防疫檢核表及評估表至研究發展處審查。 2、由申請單位應備妥審查完成資料依行政程序簽請核定執行。 3、活動期限為110年整體發展經費核定公告後至110年11月17日。 ●其他重要事項提醒 1、申請表上增列應述明「與系院發展特色之具體說明」、「計畫摘要(計畫書另附)」，並填寫質化及量化的預期成效。若與校務發展計畫及系院發展特色「無具體連結」將不予補助。 2、專業講習會之目的及方向，除應符合系院發展外，應以系科進行教師轉型、創新創意教學，及增進教師專業素養等重點進行規劃辦理。 3、辦理之學術研討會暨專業講習會，應以校內教師為主要參加對象，亦即本校參與教師須占總出席人數之50%以上。並請確實審慎預計參與人數及合理性。人數計算乃指本場活動預計（或實際）發放之研習證書為主、簽到表為輔，且不重複計算。 4、依據教育部及所屬機關(構)辦理各類會議講習訓練與研討(習)會管理要點，所辦理之一般性會議、講習、訓練及研討（習）會，應利用單位內部自有之場地，不得於外部場地辦理。 5、費用編列原則，請確實參閱本校辦理學術活動經費編列標準表，並應詳填支出明細、算式及說明。不可支用於海報、紅布條、邀請卡等宣傳品。本項經費(講座鐘點費、講座助理費…等人事費)須編列公付補充保費。 6、法規及相關附件格式，請參閱PIS訊息內容。
110年度補助教師校內專題研究申請時程與流程，說明如下： 1、依據：本校補助教師校內專題研究要點【1090720行政會議審議通過版】。 2、計畫主持人（申請人）、子計畫主持人及共同主持人資格：本校專任教師。 3、補助金額、申請規定及期限： （1）個別型計畫： （A）每件以10萬元為上限。 （B）設計畫主持人1人，共同主持人以2人為限，得跨系提出。 （2）整合型計畫： （A）由學院為提案單位，整合單位內各系科發展特色提出計畫，並應內含3個（含）以上具有相關性之子計畫且完整目標之大型計畫，為跨學院計畫，優先補助。 （B）每件以20萬元為上限。 （C）得設計畫總主持人1人，子計畫主持人若干人，以計畫總主持人為申請人提出。 （3）申請期限：110年1月22日（五），將應檢附資料擲交至所屬單位。 4、計畫期程：110年3月1日至110年11月30日 5、應檢附資料： （1）申請書（含相關資料），1式6份。 （2）自我檢核表（含相關佐證資料），1份。 並另請將上述WORD電子檔傳至『所屬單位助理』彙整。 6、經費補助項目及限制： （1）依據教育部獎勵補助私立技專校院整體發展經費核配及申請要點第9點第(5)項第2款：獎勵補助經費經常門不得用於校內人員出席費、稿費、審查費、工作費、主持費、引言費、諮詢費、訪視費及評鑑費等相關酬勞。 （2）其他經費項目，應依教育部補（捐）助及委辦計畫經費編列基準表、經常門相關法令及中央政府各機關單位預算執行作業手冊相關規定辦理。已獲其他機關或單位補助之計畫項目，不得重複申請本項補助。 （3）經費編列及支用原則如下： （A）與執行研究計畫直接有關之業務費及雜費。 （B）不得編列：人事費、設備費及非消耗性物品（如：簡報筆、光碟機、碎紙機、護貝機等）。 7、其他說明： （1）歡迎提出學校重點特色先導型計畫、性別平等教育相關議題計畫、特色實驗室研發推廣、科技相關議題之研究及將研究成果參與校外競賽或技術轉移。 （2）教育部每年均會抽查或派訪視委員檢視獎勵補助款之使用情形，請計畫主持人注意經費編列之合理性及依據相關作業時程提出申請。 （3）審查通過之案件其經費請購及核銷，需配合教育部核撥整體發展經費及本校會計室預算管理系統簽證申請及憑證核銷作業等公告時程作業。
一、科技部110年度補助大專校院研究獎勵申請案自即日起受理申請： (一)、申請方式：檢附「修平科技大學教師傑出研究績效彙整表」、「獎勵人員傑出研究 表現說明及申請機構推薦理由」及「修平科技大學傑出研究績效預期成果表」，向研究發展處提出 申請。 (二)、申請期限：敬請有意願申請之老師於110年4月23日下午4點前依「修平科技大學辦理科技部補 助大專校院研究獎勵作業要點」提出對於研究績效點數計算佐證資料申請作業，經研發審議委員會 議審議後依相關之作業要點辦理。 (三)、申請資格： 1、本校專任教師於學術研究、產學研究或跨領域研究績效傑出，且具任職本校滿2年以上者，計算至110年7月31日止。 2、如為申請機構於補助起始日前一年八月一日後聘任之人員，須為國內第一次聘任，不得為自國內公私立大專校院或學術研究機關 （構）延攬之人員。 3、於補助起始日前一年內曾執行科技部補助研究計畫者。 (四)、本案之申請注重「研究」，教學績效傑出人員、行政工作績效卓著人員、自公立大專校院或公立學術研究機關(構)退休之人員，均不得申請。 二、敬請有意願申請之老師於110年4月23日下午4點前將申請資料(紙本及電子檔)送至研發處研究產學組彙整，以利研發審議委員會議審議後轉送科技部申請，逾期或佐證文件不齊全者，則不予受理補邀作業。 三、申請所需附件： (一)修平科技大學教師傑出研究績效彙整表【敬請附紙本及電子檔，佐證資料(紙本)及電子檔(pdf格式)】。 (二)獎勵人員傑出研究表現說明及申請機構推薦理由【敬請附紙本及電子檔word格式】 (三)修平科技大學傑出研究績效預期成果表【敬請附紙本及電子檔word格式】 四、研究績效點數計算：詳附檔一或修平科技大學辦理科技部補助大專校院研究獎勵作業要點(https://pisj.hust.edu.tw/mypis/secretary/list_statute_unit-RD.jsp)。 (一)國際知名學術期刊論文：期刊SCI、SSCI兩大類所以收錄期刊須加附Impact Factor 排名。 (二)研究及產學計畫案。 (三)專利及技術移轉(或授權)金。 五、業務連絡人：研究產學組陳惠玲，校內分機：6411，e-mail：kellygto1109@hust.edu.tw
台北市電腦商業同業公會辦理110年度「廣電媒體素養公民培力推廣」合作案件徵選，歡迎踴躍申請報名。 申請報名網址：https://seminars.tca.org.tw/D18j01187.aspx 附件
國立臺灣工藝研究發展中心辦理「探勘新興科技於工藝新用補助計畫」徵件，自即日起受理徵件，歡迎踴躍報名投件。 補助對象：1.在中華民國立案之工藝產業、工程產業、科技產業、傳統產業、設計或產品設計及其他相關領域之工作室、公司(負責人須為我國國籍)及具本國國籍之個人。2.年滿18歲以上具法定之成年責任能力者。3.本計畫以補助工藝產業拓展新興科技材料於工藝創新設計與應用出發，並鼓勵傳統工藝產業常見材料之科技運用新方探尋，申請團隊可提出相關實績說明或規畫構想，以說服評審。 有意申請者自即日起至110年8月6日(五)止，將計畫申請書郵寄至國立臺灣工藝研究發展中心，郵戳為憑。 附件1 附件2
成功大學人文社會科學中心謹訂於9月份舉辦2場「南區研究倫理聯盟課程」線上課程（國立屏東科技大學場次、南華大學場次），誠摯邀請有興趣者踴躍報名參加。 說明： 一、國立屏東科技大學場次：110年9月3日(五)下午1點起至110年9月8日(三)開放報名，名額為150位，額滿為止。課程於110年9月11日(六)至110年9月17日(五)開放成功報名者觀看。 二、南華大學場次：110年9月6日(一)下午1點起至110年9月15日(三)開放報名，名額為150位，額滿為止。課程於110年9月23日(四)至110年9月29日(三)開放成功報名者觀看。 三、課程觀看期間可進行3次測驗，分數達80分者，將獲得研究倫理教育訓練證明3小時，於結束後2週內以email方式寄發。 四、課程規劃、報名網址、報名費用等完整訊息請詳附件，或可洽詢 林彥蘋專案經理，06-2757575#51020，ketrinalin@gs.ncku.edu.tw。 附件
科技部生命科學研究發展司於本(110)年9月14日下午2時舉辦「如何提升女性科學家投入科學研究」線上座談會。歡迎有興趣之教職人員踴躍報名參加。 說明： 一、「如何提升女性科學家投入科學研究」線上座談會採線上免費報名，請由科技部生命科學研究發展司首頁「公告事項」，或由科技部補助生命科學研究推動中心首頁「中心公告」點選「如何提升女性科學家投入科學研究」線上座談會訊息進入報名網頁，或逕至以下網址報名：https://reurl.cc/a96GX9(線上報名系統自即日起至9月11日止)。 二、檢附「如何提升女性科學家投入科學研究」線上座談會海報1份，併附相關網址供參：(一)科技部生命科學研究發展司首頁：https://www.most.gov.tw/bio/ch、(二)座談會活動訊息：https://reurl.cc/XWvV5E。 三、「如何提升女性科學家投入科學研究」線上座談會採線上會議直播方式進行，將於會議前三天以電郵發送會議連結。 附件
國立陽明交通大學訂於110年9月8日(三)舉辦「人體研究暨倫理教育訓練-醫療器材法規與實務(3)」(線上課程)，活動訊息詳如說明，誠摯邀請教職員生踴躍報名參加。 說明： 一、課程資料如下： (一)時間：110年9月8日(三)下午6：00~9：00。 (二)主題：體外診斷醫療器材法規簡介及查驗登記實務。 (三)講者：台灣檢驗科技股份有限公司顏士傑經理。 (四)報名網址：https://reurl.cc/4aVoLv。 (五)全程參加並完成簽到簽退者核發訓練證明3小時。 二、活動議程及繳費方式請詳見附件。
雲林科技大學辦理科技部人文司應用科學教育學門「擁抱挫折，不放棄」線上圓桌會議議程資訊，歡迎並鼓勵教師同仁踴躍報名參加。 一、為促進各大專院校研究教師之學術研究交流與發展，特舉辦本次圓桌會議，以提供教師一個討論與經驗分享的平台。希冀藉由圓桌會議對談，以不同的觀點解析科技部研究計畫及論文之相關議題，透過跨領域合作方式，激發問題解決之策略，協助教師解決於科技部研究計畫或論文上遇到的困難與挑戰。 二、國立雲林科技大學辦理「擁抱挫折，不放棄」線上圓桌會議。 三、會議資訊：會議時間：110年8月30日 (一) 下午1時45分至4時30分，地點：線上會議（以 MS Teams 軟體進行）。 四、會議細節請參考議程資訊，網址為：http://interactive.yuntech.edu.tw/sig/August2021_agenda.pdf。
中國醫藥大學研究倫理中心謹訂於110年08月26日舉辦「研究倫理工作坊：高齡及長期照護研究倫理考量」，歡迎有興趣之教研同仁踴躍報名參加， 說明： 一、本活動旨在推動中部地區研究倫理審查機制並探討相關議題，凡倫理審查機構委員及行政人員、計畫主持人、研究人員及對本議題有興趣者，歡迎報名參加。 二、時間：110年8月26日（星期四）14：00-16：00。 三、地點：線上同步課程(Cisco Webex軟體)。 四、講者：慈濟科技大學長期照護研究所吳宏蘭副教授。 五、費用及報名方式：免費，請於8月20日前連結至本會網站報名(https://rrec.cmu.edu.tw/?q=zh-hant/node/347)，額滿截止，不接受現場報名。 六、聯絡人：曹弘威專案經理，電話：(04)22052121#1942。 附件
2018年第九屆IIIC國際創新發明競賽係由中華創新發明學會及俄羅斯阿基米德國際發明協會共同主辦，協辦單位為台灣國際發明得獎協會及國際發明聯盟協會，今年共有來自台灣、韓國、美國、日本、韓國、俄羅斯、烏克蘭、馬來西亞等國家參賽，超過2百多件作品參展競賽。此發明展競賽議題為環境與健康，包含節能減碳、環境保護與智慧生活。 本校師生參加第九屆IIIC國際創新發明競賽，以2件作品代表參賽，榮獲1金1銀佳績。其中電子工程系高銘政教授之作品「鈣鈦礦太陽能電池技術於數位手工具之應用」榮獲金牌獎。此作品為鈣鈦礦太陽能電池於數位手工具用途甚具生活化創意，由於鈣鈦礦具有可見光高靈敏度的優點，可增加太陽能電池的光電轉換效率，且在室內的微弱光線條件下也可以發電，應用於可室內發電數位手工具，可解決數位手工具頻繁更換電池的問題。另外陳宏仁老師之「多鐵複合電阻式非揮發性記憶體元件」作品獲得銀牌獎。其優點是此發明為一種電阻式記憶體層狀結構，該電阻式記憶體具有一層多鐵鉍鐵氧薄膜及鉍鐵氧奈米柱層，電極的電性傳導層狀結構來增進電阻式記憶體使用的效能。 以上修平科大師生團隊藉由跨領域的專業知識與技術及創意教學，使學生學會團隊合作，激盪創意與實作，致力技術創新。未來本校可將以上得獎技術及專利與在地產業結合，共同挹注專業技術資源，提升在地專業技術與創意發想能力，結合學校專業技術教師與學生創意投入，協助在地社區及產業進行產業再生與創新。
本校電子系余建政老師以作品「電位轉換器」獲得金牌、電子系高銘政老師以作品「鈣鈦礦太陽能電池之電子傳輸層結構改良」獲得金牌、電機系許耿禎老師以作品「護理之家的火災預警與通報系統」獲得金牌、電機系蕭明椿老師以作品「5T靜態隨機存取記憶體」獲得銀牌、電機系蕭明椿老師以作品「雙埠靜態隨機存取記憶體」獲得銀牌、能材系歐崇仁老師以作品「光源條件分析方法及裝置」獲得銀牌，本校共派出6件作品校參賽，榮獲3金3銀的佳績。
本校由電子系余建政老師「電壓位準移位器」、「電壓位準轉換器」、電機系蕭明椿老師「5T靜態隨機存取記憶體」、「7T雙埠靜態隨機存取記憶體」、電機系許耿禎老師「失智老人智慧化管理系統」、能材系歐崇仁老師「智慧型復健方法及其系統」共6件作品代表本校參賽，電機系蕭明椿老師以作品「7T雙埠靜態隨機存取記憶體」獲得金牌、電子系余建政老師以作品「電壓位準轉換器」獲得銅牌、電機系許耿禎老師以作品「失智老人智慧化管理系統」獲得銅牌、能材系歐崇仁老師以作品「智慧型復健方法及其系統」獲得銅牌，共榮獲1金3銅的佳績。
今年的台北國際發明展本校電機系蕭明椿老師以「7T雙埠靜態隨機存取記憶體(六)」獲得金牌、工管系吳家宏老師以「一體成型自發電車輪」獲得銀牌、能材系歐崇仁老師以「光源條件分析方法及裝置」及「照明裝置照度測量校正系統」各獲得銅牌、電機系蕭明椿老師以「5T靜態隨機存取記憶體」獲得銅牌，共1金1銀3銅的佳績。
