●補助對象及限制 1、各系（中心）、院等教學單位為單位提出。 2、學術研討會需以本校名義主辦或承辦，每1場次最多5萬元為原則。 3、專業講習會符合系院發展，並以創新創意教學或增進教師專業素養等，每1場次以2萬元為原則。 4、申請案件若已獲得教育部、科技部或其他政府單位補助，則不得再申請校內補助。 ●申請作業流程及期限 1、申請單位應於活動預定時間1個月前，提送①自我檢核表、②申請基本資料表、③活動經費表、④計畫書至研究發展處審查。 2、由申請單位應備妥審查完成資料依行政程序簽請核定執行。 3、活動期限為109年整體發展經費核定公告後至109年11月16日。 ●其他重要事項提醒 1、申請表上增列應述明「與校務發展計畫之具體連結」、「與系院發展特色之具體說明」，並填寫質化及量化的預期成效。若校務發展計畫「無具體連結」將不予補助。 2、專業講習會之目的及方向，除應符合系院發展外，應以系科進行教師轉型、創新創意教學，及增進教師專業素養等重點進行規劃辦理。 3、辦理之學術研討會暨專業講習會，應以校內教師為主要參加對象，亦即本校參與教師須占總出席人數之50%以上。並請確實審慎預計參與人數及合理性。人數計算乃指本場活動預計（或實際）發放之研習證書為主、簽到表為輔，且不重複計算。 4、依據教育部及所屬機關(構)辦理各類會議講習訓練與研討(習)會管理要點，所辦理之一般性會議、講習、訓練及研討（習）會，應利用單位內部自有之場地，不得於外部場地辦理。 5、費用編列原則，請確實參閱本校辦理學術活動經費編列標準表，並應詳填支出明細、算式及說明。不可支用於海報、紅布條、邀請卡等宣傳品。本項經費不編列公付補充保費。 6、法規及相關附件格式，請參閱PIS訊息內容。
109年度教師校內專題研究申請時程與流程，說明如下： 1、依據：本校補助教師校內專題研究要點。 2、計畫主持人（申請人）、子計畫主持人及共同主持人資格：本校專任教師。 3、補助金額、申請規定及期限： （1）整合型計畫： （A）由各學院為提案單位，整合單位內各系科發展特色提出計畫，並應內含3個（含）以上具有相關性之子計畫且完整目標之大型計畫，為跨學院計畫，優先補助。 （B）每件以20萬元為上限。 （C）得設計畫總主持人1人，子計畫主持人若干人，以計畫總主持人為申請人提出。 （2）個別型計畫： （A）每件以10萬元為上限。 （B）設計畫主持人1人，共同主持人以2人為限，得跨系提出。 （3）申請期限：109年2月5日（三），將應檢附資料擲交至所屬單位。 4、計畫期程：109年3月1日至109年11月30日 5、應檢附資料：請參見附件。 （1）申請書（含相關資料），1式6份。 （2）自我檢核表，1份。 並另請將上述WORD電子檔傳至『所屬單位助理』彙整。 6、經費補助項目及限制： （1）依據教育部獎勵補助私立技專校院整體發展經費核配及申請要點第9點第(5)項第2款：獎勵補助經費經常門不得用於校內人員出席費、稿費、審查費、工作費、主持費、引言費、諮詢費、訪視費及評鑑費等相關酬勞。 （2）其他經費項目，應依教育部補（捐）助及委辦計畫經費編列基準表、經常門相關法令及中央政府各機關單位預算執行作業手冊相關規定辦理。已獲其他機關或單位補助之計畫項目，不得重複申請本項補助。 （3）經費編列及支用原則如下： （A）與執行研究計畫直接有關之業務費及雜費。 （B）不得編列：人事費、設備費及非消耗性物品（如：簡報筆、光碟機、碎紙機、護貝機等）。 7、其他說明： （1）歡迎提出學校重點特色先導型計畫、性別平等教育相關議題計畫、特色實驗室研發推廣、科技相關議題之研究及將研究成果參與校外競賽或技術轉移。 （2）教育部每年均會抽查或派訪視委員檢視獎勵補助款之使用情形，請計畫主持人注意經費編列之合理性及依據相關作業時程提出申請。 （3）審查通過之案件其經費請購及核銷，需配合教育部核撥整體發展經費及本校會計室預算管理系統簽證申請及憑證核銷作業等公告時程作業。
